В передачах рассматриваются современные представления о работе мозга, вопросы старения человека и функционирования его психики, проблемы гомеостаза, эмоции, памяти, мышления, специфики человеческого «Я», основы психозов
Цель передач - обозначить и образно описать основные, стержневые проблемы современной психологии (в прямом переводе – науки о душе), обрисовать наиболее яркие и устоявшиеся факты, гипотезы и механизмы работы «органов души»: восприятия, потребностей, мотиваций, творчества, интеллекта, типов характера, чувств человека…
Современный мир, несмотря на свои достижения в техническом прогрессе, интересуется магией и духовными практиками. Почему нас влечет неизведанное? Роман Фад – серебряный лауреат четвёртой «Битвы экстрасенсов» - отвечает на вопросы ведущей. Техники привлечения денег, способы защиты от порчи, сглаза и проклятий, очистка помещений и реализация намерения – об этом и многом другом смотрите в передачах
Авторская программа направлена на решение ряда задач: осмыслить природу и место в человеческой деятельности обмана, его историю и классификацию, нравственные и социально-политические аспекты, описать и в определённой степени упорядочить чрезвычайно многообразные проявления обмана, а также раскрыть его механизм и технологию.
Пути преодоления обмана и выявление правды. Часть 2.
Психология гендерных отношений
Авторская программа посвящена изучению индивидуально-психологических особенностей мужчин и женщин, моделям их самореализации в обществе. Она поможет разобраться в совместимости мужчин и женщин, профилактике домашнего насилия в семье, избежать неоправданных гендерных конфликтов в межполовом общении.
Изучение нормативно-правовой базы, регулирующей защиту прав женщин в Российской Федерации, поможет расширить круг социального взаимодействия в целях решения женщинами многочисленных проблем личной и семейной жизни, профессиональной деятельности.
Гендерная культура и пути ее формирования в обществе.
Формирование имиджа
Авторская программа содержит психологические основы создания необходимого впечатления о себе с помощью одежды и научит управлять производимым на людей впечатлением и одеваться так, чтобы располагать к себе людей и успешно решать свои жизненные задачи. Мы рассмотрим общие правила построения внешнего облика и алгоритмы формирования имиджа.
Общение выступает необходимым условием жизни людей, но оно будет эффективно лишь тогда, когда люди компетентны в данной сфере.
Программа знакомит с искусством общения в современном обществе и рассчитана на самую широкую аудиторию.
Авторская программа "Я" и другие "Я" представляет собой попытку выявить факторы, определяющие поведение человека в социуме. Насколько сам факт простого присутствия других людей меняет нашу социальную активность? Как формируется впечатление о другом человеке, насколько мы точны в попытках объяснить себе поведение других? Почему так важно для нас социальное принятие? Как строятся самопрезентация и самомониторинг? И наконец, как другие люди влияют на наше восприятие самих себя, то есть на нашу Я-концепцию?
В авторской программе представлен анализ исторического происхождения понятия "детство", прослеживается связь истории детства с историей общества, дается попытка проанализировать исторический путь детской психологии от первых, наивных представлений о природе детства до современного, углубленного, системного изучения этого феномена. Автор анализирует биогенетический принцип в психологии, нативистскую и эмпирическую схемы развития, рассматривает современные концепции детского развития: психосоциальную концепцию Э. Эриксона, генетическую психологию Ж. Пиаже, теорию базальной тревоги К. Хорни, теорию компенсации А. Адлера. Во всех этих теориях представлен оригинальный взгляд на движущие силы развития человечества.
Эта программы, содержащие популярные арт-терапевтические курсы. "Психологическое врачевание личности" средствами художественного творчества. Искусство обладает целительным действием. Арт-терапия - сложное, многогранное, необычайно интересное и глубинное по эмоциональному воздействию явление. С одной стороны, это психотерапия, педагогика, культурология, искусство. А с другой стороны - фольклорная арт-терапия, игровая психотерапия, танцевальная терапия, игротерапия, сказкотерапия.
Цикл будет интересен педагогам - психологам, студентам, взрослым и детям, т. е. широкому кругу зрителей
