|
|
|
 |
ТЕЛЕКУРСЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ "Французский язык"
Телелекции
|
|
| Французский язык: история литературы | Смотреть |
|
|
|
|
Французский язык для делового общения Телекурс рассчитан на менеджеров среднего звена и посвящён следующим темам: деловая переписка, деловая поездка, переговоры, работа в офисе, деловой обед, досуг и т. д.
|
|
| Лекция 1 | Смотреть |
Как представится |
|
|
| Лекция 2 | Смотреть |
Деловая командировка. Транспорт. Деловая переписка |
|
|
| Лекция 3 | Смотреть |
Офис. Деловое письмо |
|
|
| Лекция 4 | Смотреть |
Устройство офиса. Условия работы. Письмо запрос |
|
|
| Лекция 5 | Смотреть |
Договор |
|
|
| Лекция 6 | Смотреть |
На выставке |
|
|
| Лекция 7 | Смотреть |
Деловой обед. Деловая переписка. Французская кухня |
|
|
| Лекция 8 | Смотреть |
Отдых. Досуг. Счет за гостиницу |
|
|
| Лекция 9 | Смотреть |
Гостиница. Деловая переписка. Притензии |
|
|
| Лекция 10 | Смотреть |
Принятие на работу. Деловая переписка. Резюме |
|
|
|
Бонжур, Франция. Уроки французского Главная цель телекурса - дать представление об основах языка, научить правильному произношению, познакомить с некоторыми особенностями французского разговорного этикета, помочь ориентироваться в обыденных ситуациях.
|
|
| Урок 1 | Смотреть |
Приветствие. Знакомство. Прохождение паспортного контроля. |
|
|
| Урок 2 | Смотреть |
На автозаправочной станции. В отеле. В ресторане. |
|
|
| Урок 3 | Смотреть |
Приглашение в гости. Правила этикета. |
|
|
| Урок 4 | Смотреть |
Просьба. Благодарность. Извинение. Согласие. Отказ. |
|
|
| Урок 5 | Смотреть |
Внешний облик человека. Рынок. Кафе. Продуктовая лавка. |
|
|
| Урок 6 | Смотреть |
В продуктовой лавке. |
|
|
| Урок 7 | Смотреть |
Покупка картин. В жандармерии. В аптеке. Просьба об услуге, помощи. |
|
|
| Урок 8 | Смотреть |
В городе. В музее. В кемпинге. |
|
|
| Урок 9 | Смотреть |
Проживание в Париже. Универсальный магазин. |
|
|
| Урок 10 | Смотреть |
В обувном магазине. В метро. В парикмахерском салоне. В ресторане. В Диснейленде. |
|
|
|
Французский язык и Франция. Ступень 1 Система обучения французскому языку в предлагаемом телекурсе основана на активизации познавательной деятельности учащихся при работе с текстом и использовании текста как условия обучения основным видам речевой деятельности: чтению, аудированию, устной речи и переводу, а также общению на французском языке.
Телекурс рассчитан на три цикла по 10 уроков в каждом. Тексты предъявляются в записи, выполненной носителями языка. Методика и материал телекурса допускают как самостоятельную работу с ним, так и использование его на уроках для коллективной формы обучения.
Французский язык и Франция. Ступень 2 Система обучения французскому языку в предлагаемом телекурсе основана на активизации познавательной деятельности учащихся при работе с текстом и использовании текста как условия обучения основным видам речевой деятельности: чтению, аудированию, устной речи и переводу, а также общению на французском языке.
Телекурс рассчитан на три цикла по 10 уроков в каждом. Тексты предъявляются в записи, выполненной носителями языка. Методика и материал телекурса допускают как самостоятельную работу с ним, так и использование его на уроках для коллективной формы обучения.
Французский язык и Франция. Ступень 3 Система обучения французскому языку в предлагаемом телекурсе основана на активизации познавательной деятельности учащихся при работе с текстом и использовании текста как условия обучения основным видам речевой деятельности: чтению, аудированию, устной речи и переводу, а также общению на французском языке.
Телекурс рассчитан на три цикла по 10 уроков в каждом. Тексты предъявляются в записи, выполненной носителями языка. Методика и материал телекурса допускают как самостоятельную работу с ним, так и использование его на уроках для коллективной формы обучения.
|
|
| Урок 1 | Смотреть |
Религиозные войны. |
|
|
| Урок 2 | Смотреть |
"Король-солнце". |
|
|
| Урок 3 | Смотреть |
Вперёд, сыны Отчизны! |
|
|
| Урок 4 | Смотреть |
Первая империя. |
|
|
| Урок 5 | Смотреть |
Наполеоновские войны. |
|
|
| Урок 6 | Смотреть |
Вторая республика. |
|
|
| Урок 7 | Смотреть |
Война 1914–1918 годов. |
|
|
| Урок 8 | Смотреть |
1940 год. Поражение Франции. |
|
|
| Урок 9 | Смотреть |
Четвёртая республика. |
|
|
| Урок 10 | Смотреть |
Современность. |
|
|
|
Французский язык для детей Предлагаемый телекурс рассчитан на детей и подростков. Цель телекурса – сообщить зрителям данной возрастной группы основные сведения о французском языке, которые позволят им решать проблемы бытового общения или окажут реальную помощь в ликвидации пробелов школьной программы или программы начального профессионального образования.
Французский язык. Вводно-коррективный курс. Часть 1 Телекурс состоит из трёх частей и предназначен для лиц, никогда не изучавших французский язык и желающих получить его основы.
Часть 1 посвящена фонетике.
|
|
| Урок 1 | Смотреть |
Введение во французский язык. Фонетика. |
|
|
| Урок 2 | Смотреть |
Интонация. Французский алфавит. Правила чтения. |
|
|
| Урок 3 | Смотреть |
Правила чтения. Материалы для чтения. |
|
|
| Урок 4 | Смотреть |
Французские гласные переднего ряда. [a]. |
|
|
| Урок 5 | Смотреть |
Французские главные переднего ряда. [Е]. |
|
|
| Урок 6 | Смотреть |
Французские гласные переднего ряда. [e]. |
|
|
| Урок 7 | Смотреть |
Французские гласные переднего ряда. [i]. |
|
|
| Урок 8 | Смотреть |
Гласные переднего ряда округлённые. [y]. |
|
|
| Урок 9 | Смотреть |
Гласные переднего ряда округлённые [ф]. |
|
|
| Урок 10 | Смотреть |
Гласные переднего ряда округлённые. [ае] |
|
|
|
Французский язык. Вводно-коррективный курс. Часть 2 Телекурс предназначен для лиц, никогда не изучавших французский язык и желающих получить его основы. Часть 2 посвящена фонетике французского языка
|
|
| Урок 1 | Смотреть |
Гласные заднего ряда (u). Материалы для чтения. |
|
|
| Урок 2 | Смотреть |
Гласные заднего ряда (о). Материалы для чтения. |
|
|
| Урок 3 | Смотреть |
Гласные заднего ряда (э). Материалы для чтения. |
|
|
| Урок 4 | Смотреть |
Гласные заднего ряда (а). Материалы для чтения. |
|
|
| Урок 5 | Смотреть |
Носовые гласные (а) (э). |
|
|
| Урок 6 | Смотреть |
Носовые гласные. Материалы для чтения. |
|
|
| Урок 7 | Смотреть |
Полугласные (полусогласные) (j) (u). Материалы для чтения. |
|
|
| Урок 8 | Смотреть |
Полугласные (полусогласные) (w). Материалы для чтения. |
|
|
| Урок 9 | Смотреть |
Носовой согласный. Материалы для чтения. |
|
|
| Урок 10 | Смотреть |
Итоговый. |
|
|
|
Французский язык. Вводно-коррективный курс. Часть 3 Телекурс предназначен для лиц, никогда не изучавших французский язык и желающих получить его основы. Часть 3 посвящена грамматике французского языка
|
|
| Урок 1 | Смотреть |
Грамматика: личные местоимения, глаголы первой группы |
|
|
| Урок 2 | Смотреть |
Личные местоимения. Вопросительное прилагательное |
|
|
| Урок 3 | Смотреть |
Инфинитивы глаголов первой группы. Притяжательные прилогательные |
|
|
| Урок 4 | Смотреть |
Отрицательная форма глаголов. Частный артикль |
|
|
| Урок 5 | Смотреть |
Выделенные обороты. Личные местоимения самостоятельные |
|
|
| Урок 6 | Смотреть |
Глаголы третьей группы. Повелительное наклонение |
|
|
| Урок 7 | Смотреть |
Вопросительные предложения с инверсией. Неопределенный артикль |
|
|
| Урок 8 | Смотреть |
Предлоги. Слитные артикли. Интонация |
|
|
| Урок 9 | Смотреть |
Система времен. Фразы для чтения |
|
|
| Урок 10 | Смотреть |
Итоговое обобщающее повторение |
|
|
|
Французский язык. Курс по развитию навыков устной речи. Часть 1 Цель телекурса - закрепление навыков правильного произношения слов и постановки ударения в предложении, а также связывания слов и построения предложений по цели высказывания.
|
|
| Урок 1 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
| Урок 2 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
| Урок 3 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
| Урок 4 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
| Урок 5 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
| Урок 6 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
| Урок 7 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
| Урок 8 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
| Урок 9 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
| Урок 10 | Смотреть |
Le français de tous les jours. |
|
|
|
Французский язык. Курс по развитию навыков устной речи. Часть 2 Цель телекурса - закрепление навыков правильного произношения слов и постановки ударения в предложении, а также связывания слов и построения предложений по цели высказывания.
Французский язык для начинающих Телекурс "Французский язык для начинающих" поможет зрителям развить коммуникативные навыки и успешно применить их в ситуации реального общения. Материал курса подаётся продуманно и методично, лексический раздел чётко структурирован. Пройдя весь телекурс, зрители смогут легко объясниться на французском языке.
|
|
| Урок 1 | Смотреть |
Алфавит. Знаки транскрипции. Правила чтения |
|
|
| Урок 2 | Смотреть |
Знаки транскрипции. Правила чтения |
|
|
| Урок 3 | Смотреть |
Орфография и пунктуация |
|
|
| Урок 4 | Смотреть |
Части речи. Артикль |
|
|
| Урок 5 | Смотреть |
Части речи. Имя существительное. Имя прилагательное |
|
|
| Урок 6 | Смотреть |
Части речи. Имя прилагательное. Местоимение |
|
|
| Урок 7 | Смотреть |
Местоимение. Числительное. Наречие. Глагол |
|
|
| Урок 8 | Смотреть |
Глагол |
|
|
| Урок 9 | Смотреть |
Глагол. Продолжение |
|
|
| Урок 10 | Смотреть |
Глагол. Косвенная речь |
|
|
|
|
| |
|
|
 |
|
|
|
09:05, 17:05, 01:05 сейчас в эфире
Весёлый урок
09:15, 17:15, 01:15
Музеи России
09:40, 17:40, 01:40
Заглянем в словарь
09:45, 17:45, 01:45
Байки Бояршинова
10:00, 18:00, 02:00
Твой Эверест
10:40, 18:40, 02:40
Заглянем в словарь
10:55, 18:55, 02:55
На женской половине
11:30, 19:30, 03:30
Детство на «пятёрку»! Урок 9
12:08, 20:08, 04:08
Мультфильм Спортания - Универсиада 2019
12:20, 20:20, 04:20
История журналистики с древних времён до современности
12:50, 20:50, 04:50
Не так уж твёрд гранит науки... Химия. Часть 2. Урок 5
13:45, 21:45, 05:45
Мастер-класс Татьяны Лазаревой!
14:15, 22:15, 06:15
Сделай сам
14:45, 22:45, 06:45
Современное искусство: калейдоскоп имён и явлений
15:20, 23:20, 07:20
Каменный цветок
16:43, 00:43, 08:43
Заглянем в словарь
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
| |
|
