ТЕЛЕКУРСЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ "Менеджмент и маркетинг"

• Гуру для менеджера: просто о сложном

  

  Телекурс расскажет о том, что, несомненно, сложно, но необходимо знать, понимать и уметь менеджеру. В простой, популярной форме раскрывается значение модных слов: HR, персональный менеджер, ассессмент, кадровый менеджмент, коучинг. Будто пазлы в детской игре каждый урок будет дополнять картину мира, вставляя очередной нужный элемент на полотно. И сложное станет понятным и простым.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Личные стратегии и персональный менеджмент, или Как стать героем.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Кадровый менеджмент, или Кадры решают всё. Где и как искать нужных компании людей.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Современные HR-технологии: оценка и аттестация персонала, топ-менеджеров и ключевых специалистов.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Управление карьерой: формирование и работа с резервом руководящих кадров, планирование и реализация карьеры.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Управление знаниями: от системы обучения до эффективных внутренних коммуникаций.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Тайны тайм-менеджмента: сказка и были о потерянном времени.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Личный брэндинг и технологии личного влияния.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Язык мой - друг мой, или Секреты публичного выступления.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Работа с документами: пером, но без шпаги.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Подводя итоги: что и как полезно анализировать.

  
  

• ART-менеджер. Новая профессия и новые возможности

  

  Основой телекурса является базовое понимание того, что культура является таким же ресурсом, как газ, нефть, золото и т. д. Это открывает новые возможности для регионального развития России, где у огромного количества городов и регионов отсутствуют другие ресурсы индустриального общества. Стратегические цели телекурса направлены на формирование политики пространственного развития России, капитализации регионов и городов, создание точек роста новой экономики и повышение качества жизни в городах и регионах. Образовательный аспект телекурса - заинтересовать и привлечь данной тематикой потенциальных лидеров проектов и создать условия для их последующей практической деятельности в этом направлении.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Культура и искусство - новые смыслы и ценности.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Экспорт культуры - бизнес третьего тысячелетия.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Психология творчества.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Художник и галерея.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Формула успеха фильма.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Новые возможности фестивалей.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Культурный туризм.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Градообразующий культурный проект.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Музыкальное и театральное продюсирование.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Искусство создавать города.

  
  

• Селфменеджмент

  

  Телекурс посвящён обучению приёмам психологической защиты человека в сложных жизненных ситуациях, на работе, в семейных отношениях.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Внутренний аудит - искусство самопроверки (оценка своих сил, способностей и ресурсов). Самонаблюдение.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Три точки опоры для создания стабильного внутреннего состояния.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Системное положительное мышление. Управление качеством мыслей и настроением.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Положительная личность - залог успеха. Добродетели.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Таймменеджмент (управление временем). Эффективное использование времени.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Технологии личностного роста. Карта саморазвития.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Барьеры. Что мешает нашему развитию?

  Урок 8   |   Смотреть   |   Искусство забывать и прощать. Развитие внутренних сил.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Искусство составлять планы: цели, роли и особенности.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Равновесие - искусство счастливой жизни. Практическая реализация.

  
  

• Глобализация и менеджмент

  

  Цель телекурса – представить базовый аппарат и терминологию международного бизнеса в связи с необходимостью новых знаний для современного менеджера, который в ближайшем будущем неизбежно столкнётся с вызовом конкуренции мирового рынка.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Понятие и движущие силы глобализации.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Международное предпринимательство и менеджмент.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Среда международного бизнеса.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Пути выхода компании на международный рынок.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Транснациональные и многонациональные компании в мировой экономике.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Маркетинг во внешнеэкономической деятельности фирмы.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Международное регулирование мировой торговли и движения капитала.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Особенности стиля менеджмента в международном бизнесе.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Свободные экономические зоны в мировой экономике.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Современная Россия в мирохозяйственных связях: проблемы и перспективы.

  
  

• Конфликтология в кадровом менеджменте

  

  Телекурс посвящён особенностям индивидуального, группового и общеорганизационного поведения и включает рассмотрение базовых теоретических моделей и практических следствий эффектов организационного поведения для менеджмента. Это рассмотрение связано с необходимостью обозначения разнообразных поведенческих реакций личности (группы) на организационные воздействия (стимулы, ролевые и административные требования, предписания и санкции), а также в связи с вариативностью типов этих реакций. Цели телекурса - сформировать у будущих специалистов по кадрам представления о социальных механизмах и закономерностях поведения и взаимодействия людей в организации; способствовать развитию умений эффективного делового общения; сформировать установку на партнёрские отношения и умение работать в команде. Задачи телекурса – формирование системы представлений о практическом использовании организационно-психологического знания в деятельности менеджера; изучение характерных проявлений поведения организации как сложной социотехнической системы; овладение навыками анализа и оценки конфликтных ситуаций с точки зрения кадрового менеджмента.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Управление деловым поведением работников.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Конфликт как инструмент развития.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Конфликт в организации.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Оценка индивидуальной и групповой динамики.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Методы реформирования организации.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Кадровая психодиагностика.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Конкурс как технология привлечения персонала.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала организации.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Командообразование как технология формирования управленческого потенциала организации.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Кадровое консультирование.

  
  

• Управление качеством

  

  Курс "Управление качеством" входит во все стандарты подготовки специалистов в области менеджмента. Значение этого курса обусловлено той ролью, которую играет качество в рыночной экономике. Эта роль предопределила наличие конкурентной среды. Серьезная конкурентная борьба создала почву в странах с развитой рыночной экономикой для разработки программ повышения качества. Основная идея телекурса - познакомить с основными достижениями теории и практики менеджмента качества, показать необходимость использования этих достижений во всех сферах деятельности фирм независимо от их отраслевой принадлежности.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Качество как экономическая категория и объект управления.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Эволюция подходов к менеджменту качества.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Современные концепции и модели управления качеством.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Методологические основы управления качеством.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Инструменты управления качеством.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Самооценка и управление качеством.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Стандартизация и сертификация продукции и система качества.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Управление затратами на обеспечение качества.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Управление затратами на качество в процессе осуществления проектного анализа.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Оценка системы менеджмента качества поставщиков и партнеров.

  
  

• Рекламный менеджмент

  

  Цель телекурса - совершенствование и углубление знаний в области экономики, менеджмента, маркетинга, юриспруденции, информационных технологий путем подробного ознакомления со спецификой рекламной деятельности и управления ею. Предмет дисциплины - явления, процессы и отношения, связанные с планированием, организацией, ресурсным обеспечением, контролем, коррекцией, правовым и этическим регулированием рекламной деятельности.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Социальная роль рекламы и её место в системе маркетинга.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Виды рекламной деятельности и средства распространения рекламы.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Организация управления рекламными агентствами и рекламными службами предприятия. Рекламная кампания.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Разработка и принятие решений в сфере рекламной деятельности.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Основные подходы к разработке концепций рекламных кампаний. Эффективность рекламы.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Разработка рекламной идеи.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Тактика рекламной кампании. Медиапланирование.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Определение бюджета рекламной кампании.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Рекламное послание.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Рекламные объявления в прессе и печатная реклама. Директ-маркетинг и прямая почтовая реклама.

  Урок 11   |   Смотреть   |   Наружная реклама и рекламная деятельность на выставках. Реклама на радио. Телевизионная реклама.

  Урок 12   |   Смотреть   |   Реклама в Интернете.

  
  

• Менеджмент издательской деятельности

  

  Цель телекурса - совершенствование и углубление знаний в области экономики, менеджмента, маркетинга и юриспруденции путем подробного ознакомления со спецификой издательской деятельности и управления этой деятельностью. Предмет дисциплины - явления, процессы и отношения, связанные с планированием, организацией, правовым и ресурсным обеспечением, непосредственным осуществлением и контролем издательской деятельности.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Российский книжный рынок.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Особенности менеджмента издательской деятельности.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Стратегические и финансовые аспекты создания издательских портфелей.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Работа производственного отдела.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Маркетинговая деятельность издательства.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Работа с потребителем, продвижение книг на рынок.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Роль межличностных коммуникаций в издательской деятельности.

  Урок 8   |   Смотреть   |   "Магия книги".

  
  

• Выставочный менеджмент

  

  Цель телекурса - совершенствование и углубление знаний в области экономики, менеджмента, маркетинга и юриспруденции путем подробного ознакомления со спецификой выставочно-ярмарочной деятельности и управления этой деятельностью.

  » Показать список

  Урок 1.   |   Смотреть   |   Общая характеристика, типология и основные функции выставочного менеджмента.

  Урок 2.   |   Смотреть   |   Информационное, материально-техническое обеспечение и стратегическое планирование торгово-промышленной выставки.

  Урок 3.   |   Смотреть   |   Планирование участия в торгово-промышленной выставке (ярмарке). Правовые аспекты выставочно-ярмарочной деятельности.

  Урок 4.   |   Смотреть   |   Финансовое и кадровое обеспечение, оценка эффективности участия в торгово-промышленной выставке-ярмарке.

  
  

• Маркетинг

  

  Цель телекурса - формирование у слушателей системы знаний о маркетинге как науке, философии бизнеса; обучение способам и подходам практического применения инструментов маркетинга в деятельности предприятий (организаций, фирм) в условиях рыночных отношений на основе эффективного использования их потенциала с ориентацией на потребителя.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Основные понятия маркетинга. Часть 1.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Основные понятия маркетинга. Часть 2.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Основные концепции маркетинга. Эволюция содержания маркетинга.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Содержание и виды маркетинга.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Основные принципы и методы маркетинга.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Система маркетинговых исследований. Часть 1.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Система маркетинговых исследований. Часть 2.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Средства сбора маркетинговой информации.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Система маркетинговой информации.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Исследование товарных рынков.

  Урок 11   |   Смотреть   |   Покупательское поведение потребителей.

  Урок 12   |   Смотреть   |   Основные характеристики покупателей потребительских товаров.

  Урок 13   |   Смотреть   |   Стратегия, планирование и контроль в маркетинге. Часть 1.

  Урок 14   |   Смотреть   |   Стратегия, планирование и контроль в маркетинге. Часть 2.

  Урок 15   |   Смотреть   |   Стратегия, планирование и контроль в маркетинге. Часть 3.

  Урок 16   |   Смотреть   |   Сегментирование рынка. Часть 1.

  Урок 17   |   Смотреть   |   Сегментирование рынка. Часть 2.

  Урок 18   |   Смотреть   |   Маркетинговая среда фирмы.

  Урок 19   |   Смотреть   |   Исследование конкурентов. Часть 1.

  Урок 20   |   Смотреть   |   Исследование конкурентов. Часть 2.

  Урок 21   |   Смотреть   |   Процесс принятия решения о покупке в потребительской сфере.

  Урок 22   |   Смотреть   |   Исследование рынка товаров производственного назначения.

  Урок 23   |   Смотреть   |   Товар и товарная политика в системе маркетинга.

  Урок 24   |   Смотреть   |   Разработка новых товаров.

  Урок 25   |   Смотреть   |   Ценообразование.

  Урок 26   |   Смотреть   |   Каналы распределения товаров и товародвижение. Часть 1.

  Урок 27   |   Смотреть   |   Каналы распределения товаров и товародвижение. Часть 2.

  Урок 28   |   Смотреть   |   Оптовая и розничная торговля. Часть 1.

  Урок 29   |   Смотреть   |   Оптовая и розничная торговля. Часть 2.

  Урок 30   |   Смотреть   |   Оптовая и розничная торговля. Часть 3.

  Урок 31   |   Смотреть   |   Продвижение товара, реклама паблик рилейшнз, стимулирование сбыта и личные продажи. Часть 1.

  Урок 32   |   Смотреть   |   Продвижение товара, реклама паблик рилейшнз, стимулирование сбыта и личные продажи. Часть 2.

  Урок 33   |   Смотреть   |   Продвижение товара, реклама паблик рилейшнз, стимулирование сбыта и личные продажи. Часть 3.

  Урок 34   |   Смотреть   |   Продвижение товара, реклама паблик рилейшнз, стимулирование сбыта и личные продажи. Часть 4.

  
  

• Стратегия и тактика управления проектами

  

  В течение последних десятилетий сформировалась новая научная дисциплина - управление проектами (project management) - раздел теории управления социально-экономическими системами, изучающий методы, формы, средства наиболее эффективного и рационального управления изменениями. Это направление в менеджменте, которое позволяет повысить эффективность решения среднесрочных и тактических задач в бизнесе, подготовить и запустить актуальный проект. Методологию управления проектами составляют организационно-экономические механизмы общей теории управления. В предлагаемом телекурсе указываются особенности методологии и техники управления проектами, объясняется их значение, расставляются ориентиры.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Основы управления проектом.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Жизненный цикл и фазы проекта.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Управление инновационными проектами.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Оценка эффективности инвестиционного проекта.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Запуск проекта.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Проектное управление в условиях кризиса.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Классификация проектов и разновидности проектного управления.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Проблемы управления проектом.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Анализ и снижение рисков проекта.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Модели и методы принятия решений в проектном управлении.

  
  

• Маркетинговые исследования – пропуск в экономический рай

  

  В современной западной рыночной экономике задачей производителя является, с одной стороны, подстроить свое производство под требования рынка, а с другой, преобразовать рыночный спрос в нужном направлении. Всего этого давно уже нельзя достигнуть за счет одних только гениально найденных рекламных ходов и простого понимания человеческих потребностей. На службу маркетинга поставлена наука. Изучение рынка - это смесь прикладной психологии, социологии, экономики, замешанная на математической статистике и моделях рыночных процессов.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Для чего нужна маркетология?

  Урок 2   |   Смотреть   |   Искусство формирования гипотезы маркетингового исследования.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Шкалы сравнения.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Несравнительные шкалы.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Формирование выборки.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Определение требуемого объема выборки.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Выяснение причин.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Гипотезы о влиянии факторов.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Что можно извлечь из разброса.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Прямая пропорция.

  
  

• Менеджмент

  

  Цель телекурса - дать студентам необходимые знания в области предпринимательской деятельности в России, представляющей собой сложный производственно-хозяйственный механизм. Показать механизм функционирования предприятия как субъекта рыночных отношений, протекающего в конкурентной среде товаропроизводителей и создающего благоприятные условия для социального и экономического прогресса.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Содержание и виды предпринимательства.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Внешняя и внутренняя предпринимательская среда.

  Урок 3   |   Смотреть   |   История становления и культура предпринимательства. Часть 1.

  Урок 4   |   Смотреть   |   История становления и культура предпринимательства. Часть 2.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Организация и развитие собственного дела. Часть 1.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Организация и развитие собственного дела. Часть 2.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Конкуренция предпринимателей. Предпринимательский риск. Часть 1.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Конкуренция предпринимателей. Предпринимательский риск. Часть 2.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Основные и оборотные средства предприятия.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Кадры на предприятии.

  Урок 11   |   Смотреть   |   Бизнес-планирование и ценовая политика в деятельности предприятия. Часть 1.

  Урок 12   |   Смотреть   |   Бизнес-планирование и ценовая политика в деятельности предприятия. Часть 2.

  Урок 13   |   Смотреть   |   Издержки предприятия. Финансы и налоги. Часть 1.

  Урок 14   |   Смотреть   |   Издержки предприятия. Финансы и налоги. Часть 2.

  Урок 15   |   Смотреть   |   Маркетинговая деятельность на предприятии. Часть 1.

  Урок 16   |   Смотреть   |   Маркетинговая деятельность на предприятии. Часть 2.

  
  

• Управление персоналом

  

  Цель телекурса - изучение основных концепций и подходов к управлению персоналом организаций, разработанных наукой и практикой как за рубежом, так и в нашей стране, формирование у менеджеров управленческого мировоззрения, мышления, умений и навыков по принятию и реализации управленческих решений.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Введение в дисциплину.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Концепция управления персоналом организации.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Функционально-целевая модель системы управления организацией.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Методы анализа и построения системы управления персоналом.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Цели, функции и организационная структура системы управления персоналом.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Стратегия управления персоналом организации. Кадровое планирование.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Планирование потребности в персонале. Маркетинг персонала.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Методы формирования кадрового состава.

  Урок 9   |   Смотреть   |   Методы поддержания работоспособности персонала.

  Урок 10   |   Смотреть   |   Аттестация персонала и стимулирование карьеры.

  Урок 11   |   Смотреть   |   Управление деловым поведением работников.

  Урок 12   |   Смотреть   |   Конфликт как инструмент развития.

  Урок 13   |   Смотреть   |   Конфликт в организации.

  Урок 14   |   Смотреть   |   Оценка индивидуальной и групповой динамики персонала.

  Урок 15   |   Смотреть   |   Методы реформирования организации.

  Урок 16   |   Смотреть   |   Кадровая психодиагностика.

  Урок 17   |   Смотреть   |   Конкурс как технология привлечения персонала.

  Урок 18   |   Смотреть   |   Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала организации.

  Урок 19   |   Смотреть   |   Командообразование как технология формирования управленческого потенциала организации.

  Урок 20   |   Смотреть   |   Кадровое консультирование.

  
  

• Менеджмент для музеев и галерей

  

  Курс посвящён проблемам существования музеев и галерей в ситуации рынка, их адаптации к изменениям, а также проблемам рыночных методов в системе управления музеями и галереями.

  » Показать список

  Урок 1   |   Смотреть   |   Специфика менеджмента музейного пространства.

  Урок 2   |   Смотреть   |   Типы управления в музее и галерее.

  Урок 3   |   Смотреть   |   Развитие галерей и музеев в современном обществе.

  Урок 4   |   Смотреть   |   Музейное и галерейное дело в контексте задач управления.

  Урок 5   |   Смотреть   |   Маркетинг музеев и галерей.

  Урок 6   |   Смотреть   |   Сетевой принцип управления.

  Урок 7   |   Смотреть   |   Профессиональный менеджмент некоммерческих организаций.

  Урок 8   |   Смотреть   |   Информационные технологии в практике музеев и галерей.