Первый образовательный
25 марта 2017, суббота
Первый образовательный  
ГЛАВНАЯ ПЕРВЫЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ПРОГРАММА ПЕРЕДАЧИ ОПЕРАТОРАМ СЕТЕЙ КТВ РЕКЛАМА НА ТЕЛЕКАНАЛЕ КУПИТЬ НА DVD
 
 
Табун
Музеи России
Мир образования
Телекурсы и телелекции
Авторские программы
Нить Ариадны
Мастер-класс!
Имена
Под солнцем Ойкумены
Семейный доктор
Пангея
Школа здоровья
Домашний зоопарк
Рекордсмен
Без визы
Собеседники
Мамина школа
События культурной жизни
Зеркало жизни
Альма-матер
Фестиваль российской науки
Веселый урок
Музыкальные встречи
На женской половине
Времена, события, люди
Байки Бояршинова
Медицина. здоровье. красота
Принцип закона
В гостях у ветерана
Ваши трудовые права
О политике без политики
101 вопрос юристу
Легенды золотого века
Новая школа
Заглянем в словарь
Дорогу осилит идущий
Доказательная медицина
Объять необъятное
Ох, уж эти детки!
Юридическая помощь
Сделай сам
Школа рисования
Интеллект и технологии
Инновационное образование
Ойкумена Федора Конюхова
В контакте со здоровьем
Перечитывая Боткина
Пилотные выпуски передач
Распространение знаний по вопросам экономической и финансовой безопасности России
Экселлент класс
Точка отсчета
АРХИВ ПЕРЕДАЧ
Информационная программа События
Спросим у юриста
Академия здоровья

 
 
 

ТЕЛЕКУРСЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ "Экология"


  • Биоэкология

    В телекурсе обсуждаются основные законы экологии, факторы среды, популяции, биоценозы. Прослушав телекурс, слушатели приобретут достаточные знания для понимания, на каких связях основана устойчивость живой природы, как строить свои собственные отношения с ней


  • Природные пустынные экосистемы

    Телекурс посвящён уникальной природной экосистеме. Попав в экстремальные условия, растения «придумали» уникальные эволюционные стратегии адаптации к стрессовым условиям (аридности – засушливости, засоления). С точки зрения человека из средней полосы условия в пустынях абсолютно не пригодны для растений. Тем не менее пустыни населены растениями. В существующих условиях для продолжения растительной жизни в пустынях абсолютной необходимостью является поддержание естественного биоразнообразия. А как на это биоразнообразие пустынножителей повлияет глобальное изменение климата.


  • Электромагнитный смог

    В данном телекурсе рассматриваются вопросы, связанные с антропогенным электромагнитным излучением, влиянием электромагнитного излучения на человека и защитой от электромагнитных излучений


  • Видеоэкология

    Телекурс посвящён экологии визуальной среды города, которая ухудшается год от года. Это связано с тем, что в современной архитектуре используется большое число прямых линий, прямых углов и нередко создаются большие плоскости: либо гомогенные, либо агрессивные. Всё это образует неблагоприятную визуальную среду города, которая ведёт к увеличению числа психических заболеваний, росту числа близоруких школьников и ухудшению нравственных качеств человека. Телекурс рассчитан на экологов, архитекторов, дизайнеров, художников, врачей, психологов, а также на широкий круг слушателей (студентов, школьников). Телекурс состоит из 10 лекций, пять из которых посвящены последним данным о механизме зрительного восприятия, а пять других – соответственно экологии визуальной среды города.


  • Сверхтехнологии и общество в ХХI веке

    От чего умирают россияне? Во-первых, от сердечно-сосудистых заболеваний, во-вторых, от заболеваний лёгких, в-третьих, от онкологических заболеваний и, наконец, от травм и патологии желудочно-кишечного тракта. Следовательно, в нашей передаче должны освещаться все вопросы профилактики данных состояний. Иными словами, зритель должен получать ответ, как уберечь себя от развития этих тяжёлых недугов.


  • Биологические основы экологии

    От чего умирают россияне? Во-первых, от сердечно-сосудистых заболеваний, во-вторых, от заболеваний лёгких, в-третьих, от онкологических заболеваний и, наконец, от травм и патологии желудочно-кишечного тракта. Следовательно, в нашей передаче должны освещаться все вопросы профилактики данных состояний. Зритель должен получить ответ, как уберечь себя от развития этих тяжёлых недугов.


  • Экология растений и экологические фитотехнологии

    Экология как наука в настоящее время имеет ряд новых направлений. В телекурсе рассматриваются растения с точки зрения экологии, а также рассказывается о современных биотехнологических способах получения растений, устойчивых к экологическим стрессам; как из растений, растущих в колбочках, получить целые поля устойчивых растений и что предлагает современная биотехнология человеку.


  • Экология экосистем и биогеография. Часть 1

    Телекурс посвящён основным характеристикам экосистем. В нем рассматриваются основные экосистемы планеты. Телекурс будет полезен студентам биологических и экологических специальностей вузов, а также школьникам и всем тем, кто интересуется экологией.


  • Экология экосистем и биогеография. Часть 2

    Телекурс посвящён основным характеристикам экосистем. В нем рассматриваются основные экосистемы планеты. Телекурс будет полезен студентам биологических и экологических специальностей вузов, а также школьникам и всем тем, кто интересуется экологией.


  • Человек и окружающая среда

    Телекурс посвящён исчезающим и исчезнувшим видам растений и животных. В нем рассказываются трагические истории о том, как на планете исчезли многие живые организмы благодаря Великим географическим открытиям (например, доверчивые и совершенно беззащитные дронт и морская корова). Рассмотрены основные антропогенные экосистемы планеты. Телекурс будет полезен студентам биологических и экологических специальностей вузов, а также школьникам и всем тем, кто интересуется экологией.


  • Экология популяций и сообществ

    Телекурс расскажет о популяционной структуре вида, о популяциях растений, животных, микроорганизмов и человека, а также о биоценозе как биологической системе. Из программы вы узнаете также о возрастной структуре популяций, особое внимание будет уделено занимательной экологии (например, какие организмы являются лидерами по продолжительности жизни и может ли живой организм прожить 5000 лет).


  • Биоэкология. Факторы окружающей среды

    Все живые организмы испытывают на себе действие абиотических факторов. Как к ним приспособиться? Есть ли живые организмы, для которых температура 90 ºС является комфортной, существуют ли организмы, которые после спячки при -200 ºС могут вновь вернуться к активной жизни? Телекурс посвящен одному из ведущих разделов экологии - аутэкологии. Рассмотрены различные адаптации живых организмов, отдельное внимание будет уделено ярким примерам, связанным с негативными действиями экологических факторов. Телекурс полезен студентам биологических, инженерных и экологических специальностей вузов, специалистам-экологам, школьникам и тем, кто самостоятельно изучает эту науку.


 

 
 

25 марта 2017, суббота
ПРОГРАММА ПЕРЕДАЧ ТЕЛЕКАНАЛА «ПЕРВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ»
09:05, 17:05, 01:05
В ГОСТЯХ У ВЕТЕРАНА

09:40, 17:40, 01:40
Нить Ариадны

10:10, 18:10, 02:10
Нить Ариадны

11:10, 19:10, 03:10
Семейный доктор

11:40, 19:40, 03:40
Семейный доктор

12:10, 20:10, 04:10   сейчас в эфире
МАМИНА ШКОЛА

12:40, 20:40, 04:40
Забытые имена. История российского меценатства

13:07, 21:07, 05:07
Большое французское путешествие

13:35, 21:35, 05:35
БАЙКИ БОЯРШИНОВА

13:50, 21:50, 05:50
Мастер-класс!

14:20, 22:20, 06:20
Собеседники

14:50, 22:50, 06:50
ВРЕМЕНА. СОБЫТИЯ. ЛЮДИ

15:25, 23:25, 07:25
Большая жизнь (2 серия)

 
 
 
Rambler's Top100     Яндекс.Метрика